邓金霞　梁少霞　张雅　梁建权　李梅

【摘要】目的：系统比较PDCA模式对现场复诊、电话回访、信息化管理在农村地区糖尿病患者健康教育中的效果，以期为糖尿病患者健康教育的实施策略提供理论指导。方法：选取我院的糖尿病患者122例作为研究对象，并在事先无预设条件下根据回访方式不同将患者分为三类，其中现场复诊36例，电话回访44例，信息化管理42例，通过比较三组内患者PDCA模式实施前后患者服药依从率、FPG、2h PG、并发症发生率以及对糖尿病知识的掌握率等指标的差异，以期系统评估PDCA模式对于糖尿病患者健康教育的临床应用潜力。结果：对于现场复诊、电话回访以及信息化管理三组而言，PDCA模式实施后患者服药依从率以及糖尿病知识的掌握率显著增加（P<0.05），而FPG、2h PG含量以及并发症发生率显著降低（P<0.05）。结论：PDCA模式能显著提高糖尿病患者服药依从率及尿病知识的掌握率，并能显著改善糖尿病患者血糖含量，具有较大的临床应用价值。

【关键词】PDCA模式;糖尿病患者;现场复诊;电话回访;信息化管理;健康教育

[中图分类号]R473.5 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249 （2021）10-0208-02

随着人们生活方式的改变以及生活水平的提高，糖尿病已成为当前临床的常见病及多发病之一[1]。据《2019年中国糖尿病及代谢综合征流行病学调查分析报告》中相关数据统计显示，城镇和富裕农村中有26%的人受到糖尿病的威胁，该病作为一种由患者内分泌紊乱所引起的慢性疾病，其对于患者神经系统、泌尿系统以及各内脏器官均具有较大的损害，并且患者需要长期注射胰岛素、控制饮食以及定期复查以延缓病情发展，若相关环节出现疏漏，极易导致病情仿佛甚至是加重[2]。……