尹玉玲 郭元元

【摘要】随着英语全球化的到来，大专院校在教学改革的大潮中逐渐找到适合自身发展的教学模式和教学策略，在对校本教材开发的过程中，树立以生为本的理念，逐渐将工学结合教学模式渗透到英语学科教学中。学生在与时代接轨的过程中，逐渐形成了实用性英语以及英语职业技能发展的重要优势，学生对英语产生学习兴趣的同时，也能够真正地将校本教材与自主学习相融合，教师在不断进行课堂教学创新的同时，进行多元化课堂的构建，从学生出发将校本教材进行不断的优化，从而提高学生的听说能力以及综合运用能力，大专英语在工学结合模式下形成了重要的教育教学体系，也让校本教材的开发以及使用符合学生对英语课程的实际需要，工学结合教学环境下校本教材的应用大大提高了课堂教学效果。

【关键词】工学结合教学模式 大专英语学科 校本教材

中图分类号：G4文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.033

高等学校英语教学随着教学目标的不断深入，逐渐找到教学过程中存在的不足，有效地开展工学结合教学模式，从而让学生在课堂上能够进行实践和创新，并随着职业价值以及自身职业素养的形成，逐渐通过校本课程的学习提高自身的英语优势，为学生参与社会职业实践提供必要的准备。大专英语学科应当突出学生的主体地位，逐渐将工学结合运用于课堂教学中，校本课程的开发更应当以学生为……