魏冰 卢志霞

摘要：随着国家现代化社会建设的不断发展，国民对教育的重视程度与日俱增。在国家大力提倡知识可以强国的时代大背景下，教育界的改革已刻不容缓，各个学段的教育工作者们开始随着教学革新来逐步提高自己的教授水平。小学阶段教师的授课不再只是限制于传统教学的模式，而小学数学老师就在探索着一种全新的现代化教学模式。本文针对小学数学教师的实践教学，提出了创新教育的培养思路，从而进一步提升小学数学课堂的教学质量水平。

关键词：小学数学教学;创新教育;培养思路

随着新课改的大力发展，新课程理念也逐渐的渗透到日常的教学生活中。这种情况的出现对教学模式的改革，以及提升教育教学质量起到了很大的作用。为摈弃“应试教育”的影响而提出的创新教育理念，与过去传统的教育理念有着较大的出入。创新教育教学更注重科学教育，让被教育者在学习期间充分体验到学习的乐趣。并且，创新教育的核心教育理念在于将“师本教育”转变为“生本教育”。这也就是说，创新教育的培养模式更加注重学生的主体地位，帮助学生积极向上、健康乐观的成长与发展。所以说，创新教育教学理念应用于小学数学的教学课堂中，是非常具有实际意义的。

一、小学数学教学现状

在课堂教育中我们可以发现，小学生学习时的想法与状态与成人有很大的区别。我国的小学生群体，其学习目的往往并不清晰，多半孩子用工读书都是在父母的“威逼利诱”下进行的。……