王小会

摘要：初中化学教师不仅应当注重对培养学生对相关知识的理解掌握，还应将创新理念融入到实验教学中去。化学本就是一门具有神秘性与奇妙性的学科，倘若采取传统守旧的教学模式，将会使其变得呆板无趣，因此，将创新理念融入教学，着力开发学生的创新能力，不仅对于这门学科的发展有着非常重要的作用，而且对学生的个人发展也有着深远的影响

关键词：初中化学教育;创新意识;实践能力;培养策略;

引言

实验探究能力和创新意识是化学核心素养的重要组成部分，学生创新意识与实践能力的具备是评判课堂教学质量高低的重要依据。

一、营造创造性思维的环境，建立良好的师生关系

初中化学教师要营造一个创新的环境，和谐融洽的师生关系能够营造宽松的课堂气氛，教师和学生能够地位平等地交流。同时，在化学教学过程中，教师和学生应该达成合作关系.朋友关系.平等关系，教师起引导和指导解疑作用，而不是领导与被领导的关系，只有气氛融洽了，学生的积极性才能被调动起来，才能在化学教学过程中发挥主观能动性，才能善于发现问题，积极提出问题，认真分析问题。总之，教师要给学生创设一个独立思考和表现自我的空间，才能激发出他们的创造性。

二、丰富的实验活动，激发学生的学习兴趣

化学实验是化学学科的重要组成部分，也是化学学科不同于其他学科的特色。除此之外，大部分的化学定理都是经过多次化学实验得出的结论。……