张劲松

摘要“计算机控制”是自动化专业的一门重要专业课程，具有内容多、理论性强和注重实践的特点。针对自动化专业学生的特点，在“计算机控制”课教学中，将学生的学习风格分为感知型、合作型和独立型3种类型，并以此为依据进行课程的高效教学设计。以“数字控制”这一主题章节为例，介绍了教学设计的三个阶段。通过不断实施教学改进措施，使得三个阶段构成闭环结构。实践证明该教学设计可以有效提高学生的学习兴趣，获得更好的学习效果。

关键词 学习风格 教学方式 教学设计 计算机控制

中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.20.042

Research on Efficient Instructional Design of Computer Control Course Based on Learning Style

ZHANG Jinsong

（School of Rail Transportation， Shandong Jiaotong University， Jinan， Shandong 250357）

AbstractComputercontrol isanimportant professional courseofautomation specialty，which has thecharacteristics of multi-theoretical content and emphasis on practice. According to the characteristics of automation major students， in the teachingof"computercontrol"majorcourse，thelearningstyleofstudentsisdividedintothreetypes-sensitivetype，group type and individual type. And based on this， the efficient instructional design of the course is conducted. Taking "digital control" as an example， this paperintroduces three stages ofinstructional design. Through thecontinuous implementation of teaching improvement measures， the three stages constitute a closed-loop structure. The practice proves that the instructional design can effectively improve students’ interest in learning and obtain better learning results.

Keywordslearning style； teaching method； instructional design； computer control

近年來，自动控制领域的一个新的发展趋势就是计算机控制技术同人工智能等先进技术相结合，体现着鲜明的时代特征。在新旧动能转换中，融合了人工智能的计算机控制技术，对新一代信息技术、高端装备产业能够提供高度支持。“计算机控制”作为自动化专业的一门重要专业课程，具有内容多、理论性强和注重实践的特点。“计算机控制”这门专业课涉及多门前序基础课程的理论知识和应用技术。在目前高等教育改革不断深入的背景下，该课程的教学课时被缩短。基于这一现状，对“计算机控制”这门课程进行教学改革，研究基于学习风格的高效教学设计是十分必要的。

1学习风格的类型

学习风格一词最早在1954年由美国学者哈伯特·塞伦提出，它是学生带有个性的相对稳定的学习方式，在教育过程中具有重要的地位，其作用不容忽视。……