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朱熹的读书方法(下)

2021-01-09陈白云

广东教学报·初中语文 2021年35期
关键词:字字珠玑韧劲救火

陈白云

切记体察法。朱熹说:“读书要切记体察,不可只作文字看。”“入道之门,是将自个己身入那道理中去,渐渐相亲,与己为一。”意思是读书既不能停留于纸上,也不能停留在肤浅的理论上,必须联系自身实际来推寻探究,“将圣贤言语,体之于身”,要通过实践来检验所学知识是否科学,“亲历其域,则知益明”。否则,仅仅书本求义理,哪怕所读之书字字珠玑、微言大义,或“广求博取,日诵五车”,也不过是“陆地习泳”,终无法获取真知。

着紧用力法。“为学要刚毅果决,悠悠不济事。且如发愤忘食,乐以忘忧,是甚么精神,甚么骨筋?直要抖擞精神,莫要昏钝,如救火、治病然,岂可悠悠岁月?”朱熹此句生动而形象,深刻阐明了该法之要旨。提醒读书要下苦功夫、花大力气,要有废寝忘食的精神、逆水行舟的韧劲、破釜沉舟的勇猛,甚至紧迫到如救火、似治病、像打仗,一刻也不能松懈和耽搁。

居敬持志法。朱熹指出:“读书之法,莫贵乎循序而致精,而致精之本,则有在于居敬而持志,此不易之理也。”其意为,要想达到读书的至高至精境界,必须拥有专静纯一的心境、坚定久远的志向,朝着既定的目标奋勇前进,才能有所成就。对此,朱熹说得简单明了:“立志不定,如何读书?”还说:“看文字须此心在上面,若心不在,便是不曾看相似。所谓视之而不见,听之而不闻。”

“朱子读书六法”互为因果、彼此滋养,是朱熹一生刻苦治学、辛勤执教的切身体验和实践总结,虽历经近千年,但对我们读书、求学、修德、進业仍然具有极大的借鉴价值和启发意义。

(选自《荆州日报》2019年2月27日)

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