章 元

(安徽电气工程职业技术学院， 安徽 合肥 230051)

在我国全面实施创新驱动发展战略的大背景下，对创新创业人才的培养是新形势下时代发展的必然要求,也是高职院校人才培养的新方向。但就高职院校如何开展创新创业教育，如何与专业教育相结合，特别是如何在实践中培养学生的创新创业能力，一直是困扰高职院校双创教育的难题。安徽省教育厅省级质量工程项目——燎原电子传媒创客实验室，在大学生创客实验室项目建设中通过实践探索出一条新型发展模式，其成功经验可供同类院校借鉴。

一、 项目建设情况

燎原电子传媒工作室是安徽省大学生创客实验室项目，是由在校大学生自主经营管理的一家多媒体实践平台。燎原传媒通过整合校内外优质资源，促进多媒体融合发展，以开展大学生网络思政教育为核心，积极传播正能量，构建和谐校园文化，力图打造“互联网+”平台下的校园媒体新势力。

(一)创立燎原电子传媒工作室，成立大学生创业公司实体

燎原电子传媒工作室是从学院一个小小的系刊慢慢发展起来的。2016年，办了十年的动力系系刊《燎原》逐渐失去了吸引力，亟待转型。传统纸媒要向多媒体融合发展，引入新媒体才能吸引大学生的关注。燎原先以IEBOOK电子书的形式转变系刊发行方式，之后陆续扩展多种新兴媒体形式。2017年，基金项目正式立项。《燎原》系刊编辑部以学生社团的形式改组成立“燎原电子传媒工作室”。……