吴拥军

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中指出：“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”党史学习教育对青少年道德情操和核心素养的培养有重要作用。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，充分发挥党史学习教育在思政课教学中的重要作用，是思政课的学科优势，更是思政课教师的责任。

拓展思政课的教学目标

把党史学习教育融入思政课堂中，能拓展和深化思政课的教学目标。

讲清党史知识，加强思政课的政治观教育。思政课教学应该有鲜明的政治立场。中国共产党百年革命、建设和改革的历史回答了“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”等问题。讲清党史理论可引导学生坚定信念，激励学生成为社会主义事业的建设者和接班人。从党史学习教育中，学生可更深刻地了解到党和人民生死与共、血肉相连的关系。教师讲清党史有助于学生更好地理解党为什么要坚持“以人民为中心”的发展思想，从而帮助学生树立正确的价值观。

讲好党建成就，补充思政课的目标内涵。思政课是立德树人的关键课程，也是理论联系实际的课程。《道德与法治》九年级上册第五课的教学目标是“理解民族精神的内涵和品格，感受中华民族精神所蕴含的强大精神动力”，教师在教学中可运用党史中的鲜活事例来更好地实现这一教学目标。……