聚焦“三提升” 推进学校高质量发展
2021-01-07刘玉红张玉高李志刚
湖北教育·中小学党建 2021年12期
刘玉红 张玉高 李志刚
近年来,宜城市第一高级中学致力于县域高中高质量发展的深入探索,全校师生积极践行“尊重使命、渴望崇高、追求卓越、提升生命质量”的价值观。学校坚持以办学理念为“第一引擎”、队伍建设为“第一保障”、教研教学为“第一要务”、五育并举为“第一追求”,聚焦“四个第一”协同发力,推进学校高质量发展。
提升教师队伍的战斗力。学校突出党建引领,把党支部建在年级,下沉式管理,靠前指挥,充分发挥党员的模范带头作用,制定并落实了中层干部任用政策,先后有11名中层干部转岗或下沉使用,极大地促进了干部队伍的结构优化,干部以上率下、做示范、当先锋。学校鼓励教师“走出去”,积极参加各级各类教学比赛、交流会、观摩会、学习研讨会;同时注重“请进来”,定期聘请名师名家进校园为教师讲课,为教师发展带来新的思想和方法。学校成立了8个名师工作室,成员由“70后”“80后”“90”后组成,采取集中学习与自主学习相结合的方式,主要承担学校的大型集体研讨活动,引领学术研究氛围,同时建立了“青蓝工程”和“三六九工程”,让新入职的教师和有经验的教师“结对子”,以老带新,并且对指导教师捆绑评价,重在培养学科骨干力量。
提升教师教学教研的执行力。为了营造学科教学的研究氛围,学校以名师工作室为依托申请了七个课题,组织教师开展学习研讨活动,采用“低起点介入,外化形式,内增质量,明确主题,充实内容”的思路对教研工作进行量化和考评,由各年级的中层干部执行,有效提升了教研活动的效果和质量。……
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