涂 萍

（韶关学院 校长办公室，广东 韶关 512005）

在意识形态冲突和多元文化碰撞日益加剧的形势下，大学校园文化受到日新月异的网络文化冲击，大学生价值观呈现出多元发展趋势。建设符合新时代中国特色社会主义需求的高校校园文化，牢牢把握意识形态工作领导权，不断强化社会主义核心价值观的引领作用，加强对大学生正确的人生观、世界观、价值观的引导，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人添砖加瓦，是当前高校校园文化建设迫切需要解决的问题。

一、新时代中国特色社会主义核心价值观对高校校园文化建设提出的新要求

（一）牢牢掌握意识形态工作领导权，明确校园文化建设的总基调

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导”，“牢牢掌握意识形态工作领导权”［1］32。高校站在社会思想文化发展的最前沿，是各种学术思想交流、碰撞的中心，更是西方敌对势力对我国青年实施意识形态渗透的重要阵地。在当今世界面临“百年未遇之大变局”的形势下，高校的校园文化作为人才培养的重要载体，作为校园思想政治工作的重要内容，理应牢牢掌握意识形态工作领导权，弘扬主旋律、传播正能量，承担起巩固壮大主流思想文化的责任。这是新时代高校校园文化建设的基调，更是底线。

（二）以社会主义核心价值观为引领，明确校园文化建设的方向

社会主义核心价值观作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一被写进了党的十九大报告。……