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应用型本科国际贸易专业跨境电商课程教学改革
——以广东财经大学华商学院为例

2021-01-06罗碧慧

广西质量监督导报 2020年12期
关键词:实训课程企业

罗碧慧

(广东财经大学华商学院 广东 广州 510000)

2020年初由于各种自然与经济因素,全世界实体经济形势发展不佳,我国制造业企业传统外贸B2B出口订单大幅减少。国外消费者的采购需求从实体店转向线上购物,许多制造企业转型做跨境电商B2C平台寻找新出路,B2C跨境电商成为逆市增长的最新经济增长热点。由于传统B2B外贸与跨境电商B2C的经营模式有巨大的差异,企业原有的B2B外贸人才难以胜任跨境电商B2C运营的要求,跨境电商人才出现供不应求的现象,企业很难招到合适的跨境电商运营人才。

2020年7月份广东财经大学华商学院应届毕业生就业率报告显示,国际贸易专业的本科生就业率仅仅65%,与往年普遍达到98%以上的就业率形成巨大落差,这反映了特殊时期下的影响使得外贸企业对传统外贸人才的需求骤减。

一方面是企业难以招到合适的跨境电商人才,另一方面是学校国际贸易专业毕业生就业率创新低,这种人才供给与需求不对口的矛盾,正是促使应用型本科院校对国际贸易专业的跨境电商课程进行教学改革的动力。本文将以笔者任教的工作单位广东财经大学华商学院为例,分析如何对国际贸易专业进行跨境电商课程的教学改革。

广东财经大学华商学院(以下简称华商学院)是民办本科院校,2020年正好是学校申请转社为独立办学应用型本科院校的一年,学校大力进行教学改革,将国际贸易专业的跨境电商课程当……

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