王 曙

(常州工业职业技术学院审计处 江苏 常州 213164)

一、人工智能时代高职院校财务信息化建设的必要性

十九大报告提出：“善于运用互联网技术和信息化手段开展工作”[1]。作为高职院校智慧校园建设的重要组成部分，财务信息化建设对高职院校的高质量发展具有非凡的战略意义。高效有序推进财务信息化建设,有助于提升学校整体的财务管理水平。

高校采用信息技术手段，财务信息化建设已取得了一定成效，提高了工作效率和服务满意度[2]。例如，引进查询预约签批一体化系统，报账人可以随时随地查询财务数据、申请报销业务和完成项目审批；财务核算中心通过预约流水号将网上报销信息应到相关原始单据，进行审核制单、复核，通过国库支付系统或者无现金系统将款项支付给报账人。该系统实现了“让数据多跑路，教职工少跑路”的目的，大大节约了报销等候时间，提升了财务服务水平。

随着财政性教育经费“后4%时代”的到来，全面实施预算绩效管理迫切要求高职院校财务工作方式予以变革创新。开展专项资金绩效评价等各类复杂财务活动需要更加全面系统的财务数据支撑，现行的财务信息化建设水平显然难以满足其需要。综上，充分利用大数据、人工智能、移动互联网和云计算等信息技术推动财务信息系统改造升级是有效提高财务信息质量的必然途径，同时将各类财经制度嵌入于信息系统中，优化业务流程结构，动态监督财务活动，防范潜在财务风险，促进业财融合，实现一加一大于二的跨越式发展。……