□王卓娅

(山西广播电视大学，山西 太原 030027)

新时代中国特色社会主义理论是中国共产党面对国内外复杂的形势变化，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，以全新的视野，全球共治的高度对自然、社会发展规律和社会主义经济、政治、外交、党建、生态文明等发展规律的认识，并立足于中国社会主义的发展实践提出的基本方略。新时代中国特色社会主义理论“是党和人民实践经验和集体智慧的结晶”[1]，是马克思主义理论与中国实际相结合的又一创新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，也是高校开展意识形态教育，实现立德树人根本教育任务的重要内容。

开放大学是一所覆盖全国城乡、服务全民终身学习的远程教育办学“共同体”，是我国社会主义高等教育的重要组成部分，也是开展意识形态教育的前沿阵地。开放大学是系统办学，各级开放大学在办学模式、教育形式、教育现状上有极高的相似性和一致性，面对广泛的异质化的受众群体，研究如何开展党的创新理论宣讲，如何提升宣讲的实际效果，对于深化高校思想政治教育，提升开放大学学习者使命担当意识有着广泛的实践意义。

一、开展新时代党的创新理论宣讲的重要性

自建党以来，中国共产党始终围绕党的方针、政策有计划、有组织地进行广泛的理论宣讲，最大限度地争取人民群众对党的政治主张的理解和支持，这是党推进马克思主义大众化，号召、引领人民群众，凝聚力量的重要方法。……