赵金明

摘 要：在中职的课程体系中，计算机课程是其中至关重要的组成部分，在信息化时代背景下，更需要加强中职计算机课程的教学优化和完善工作，在教学模式、教学方法方面不断地改进和创新，进而呈现出更加良好的改革效果。在实践的过程中需要与时俱进，更充分融入传统文化相关内容，发挥传统文化的优势和效能，为中职计算机课程教学水平和学生综合素质的提升提供必要的支持。结合这样的情况，本文重点分析中职计算机课程教学过程中融入传统文化的重要优势以及融入策略等相关内容。

关键词：传统文化 中职计算机课程 重要优势 融合策略 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.12.030

在新形势下，针对中职计算机课程教学而言，在实际的操作过程中，要充分体现出传统文化的融入和渗透的优势，在计算机课程教学过程中，在确保学生计算机核心素养得到显著提升的同时，也进一步增强学生的人文素养，让学生通过传统文化的渗透和融合，对于传统文化进行传承和弘扬，确保学生具备应有的文化自信和民族自信，在计算机课程教学和传统化的融合过程中潜移默化地实现综合素养的提升，实现全面发展。因此，需要进一步充分体现出传统文化的优势，对传统文化进行更充分的弘扬，唤醒学生的文化自信，在计算机课程教学过程中体现出立德树人的教学效果。

一、传统文化的解读

传统文化是与现代文化相比较而言的，是中华民族传统文化和历史的积淀，是中华民族经过几千年的发展演变而来的精神瑰宝，也是几千年来我国社会历史绵延不断的政治、经济、文化、思想艺术等相关方面的物质和非物质文化的总和。……