李冉冉

摘 要：随着社会的发展和进步，我国小学美术教学的教学理念和教育模式发生了巨大改变。我国是一个拥有五千年文明的古国，在历史的长河中涌现出了许多优秀的传统文化。这些历史文化是中华五千年文明的结晶。为了更好地传承和发展我国优秀文化，需要将传统文化融入小学美术教学当中，让学生在各种历史文化场景当中认识和了解美术。本文从浅析传统文化在小学美术教学渗透的角度出发，旨在提高小学生的道德情操，使其审美能力也得到提升。

关键词：传统文化 小学美术教学 渗透 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.12.024

近年来，我国越来越重视传统文化的传承。我国传统文化当中含有丰富的艺术教学资源，妥善地利用中华传统文化，可以有效促进我国艺术教学的发展。将中华传统文化渗透到小学美术教学当中，一方面可以提高小学生的艺术鉴赏能力，帮助小学生掌握各种美术专业知识;另一方面还能使传统文化得到有效的传承和发展。尤其是在现代社会，我国美术教育更加重视学生对于传统文化的学习，并试图在传承和发展传统文化的同时，研究古今的艺术文化，并将这些文化整合在一起学习，并通过美术实践消化和吸收这些知识。

一、在名画欣赏中感悟传统文化

我国拥有着悠久的绘画历史，在历史发展的过程当中，我国各个朝代都形成了自身独特的绘画文化。每个朝代的绘画艺术都融合当时的人文历史、传统习俗以及宗教信念等元素，这些元素融入了当时的绘画艺术当中，增加了绘画艺术的文化内涵。……