初中英语阅读教学策略初探
2021-01-04余芳容
快乐学习报·教师周刊 2021年35期
余芳容
摘要:随着社会的发展进步,人们对人才的定义也发生了变化,需要具备终身成长和发展的能力与品质。而阅读是初中英语教学的重要组成部分,是学生进行知识能力输入的主要途径。基于此,本文对初中英语阅读教学相关策略进行了探讨。
关键词:初中英语;阅读教学;策略
核心素养教育理念的提出,正是教育回归生活,回归人的发展的表现,在新课改的时代背景下,英语阅读学习活动,也需要进行与时俱进的发展与变革。以下将结合实践经验,对相关的问题和策略展开分析探讨。
一、阅读教学在初中英语教学中的重要性
阅读教学作为新课程改革背景下初中英语的重点教学任务,主要教学目的在于培养学生形成良好并且正确的阅读习惯,进而有效提升学生的阅读能力,为后期的英语学习以及应用打下坚实的基础。因此,初中英语教师在实际教学过程中需要侧重培养学生的阅读综合能力。阅读可以帮助学生有效吸收和理解文章内容,丰富学生的英语知识储备,并且从一定程度提升学生的词汇应用能力。另外,有效培养学生形成良好的阅读能力可以在提升英语知识的同时,强化学生的口语交流能力,并为后期的写作学习打下坚实基础。最后,学生可以从阅读学习过程中明白英语在生活中的意义和价值,提升学生的跨文化意识,激发学生对于英语学习的欲望和兴趣。
综合传统英语考试题型以及新高考英语考试题型,阅读理解都是考试中的重点得分模块。……
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