胡慧丽，陈珂琪，江岩岩

(郑州市妇幼保健院急诊医学科， 河南 郑州 450000)

初产妇因缺乏分娩经验、对分娩知识的知晓水平较低，产妇可出现不同程度的焦虑抑郁情绪，激活全身交感神经系统，阻碍产程正常进展，影响分娩结局[1]。产前训练为临床常规干预训练，通过予以患者拉玛泽呼吸训练及瑜伽训练，可缓解患者焦虑情绪，但因其分娩过程复杂漫长，产妇缺乏直观感知，对产前练习的分娩技巧无法有效应用于实际分娩过程中，导致分娩知识的知晓水平仍相对较低，不良妊娠结局发生率仍较高。分娩预演通过模拟完整的生理分娩过程，可提高产妇对分娩过程的认知度，在临床上具有较广泛的应用[2]，但目前分娩预演结合产前训练对单胎初产妇认知水平、心理应激状态及妊娠结局的影响的相关研究仍较少。基于此，我院选取单胎初产妇64例开展分娩预演结合产前训练的临床效果研究，报告如下。

1 对象与方法

1.1对象 选取2018年2月至2020年1月我院收治的单胎初产妇127例，按照随机数字表法分为对照组(63例)和研究组(64例)。纳入标准：单胎初产妇；孕周为36～39周；可行阴道试产。排除标准：伴有妊娠高血压、妊娠糖尿病等并发症；伴有精神病史；脱落病例。对照组中，年龄23～29岁，平均年龄(26.34±2.17)岁；孕周36～39周，平均(37.39±0.48)周；体质量22～25 kg/m2，平均(23.96±0.53) kg/m2；身高156～168cm，平均(161.62±2.41)cm。研究组中，年龄22～30岁，平均年龄(26.59±2.38)岁；孕周36～39周，平均(37.10±0.27)周；体质量23～25 kg/m2，平均(23.68±0.47) kg/m2；身高158～167cm，平均(161.93±2.01)cm。本研究已获得伦理委员会批准，患者家属已签署知情同意书。两组患者一般资料无明显差异(P>0.05)，具有可比性。