李亚菲

摘 要：社会适应能力是一个人在社会生活环境中针对环境自身素质、自身心理等各方面的调整适应程度，高职院校通过体育教学来培养学生的社会适应能力就是让学生能够在最短的时间内，实现与社会之间的融合。基于此，要以高职体育教学为切入点，对其在培养学生社会能力方面的问题进行深入探讨。

关键词：高职;体育教学;社会能力

高职院校的教育宗旨在于为社会培养专业技能人才，而提升学生的社会适应能力也是高职院校教学的重要任务之一。体育教学作为高职教育的一部分，在培养学生社会适应能力方面，有着其他课程没有的优势和特点。因此，必须不断提高体育教学队伍的专业技能，加强对体育教学的改革，采取科学的方式进行教学，提高学生的社会适应能力。

一、高职体育教育在学生社会能力培养中的作用

1.有利于提高学生合作意识

体育教学能够通过团体活动，提升学生的团体协作能力，使得学生具有较强的合作意识。体育教学的开展基本上都是以小组或是团体形式展开，学生通过群体活动相互的协作，从而取得最终的竞赛胜利。在这个过程中，学生的合作意识及团队协作能力得到全面的提升。

2.有利于加强学生的人际交往能力

体育教学中，学生无论是上课还是课外活动，都需要通过师生交流、同学之间的交流才能够顺利开展。因为，体育活动都是围绕群体开展的，缺乏交流，就无法有效地参与到体育教学活动中。……