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中等职业教育学前教育专业舞蹈教学探究

2021-01-03徐珊珊

人物画报 2021年2期
关键词:学前教育

摘 要:中等职业教育是为教育体系输送高素质技术劳动者的一种教育类型,舞蹈作为一门专业的课程,对学前教育专业起的重要作用在日益突显。对此,本文结合中等职业教育的具体实践对学前教育专业的舞蹈教学进行探究,以期为舞蹈教学提供新思路。

关键词:中等职业教育;学前教育;舞蹈教学

一、引言

因中等职业教育在众多行业中承担的是输送技术型劳动者的角色,国家为符合目前社会诉求,尤为关注中等职业教育的发展。学前教育专业旨在培养能够带领幼儿全面成长成才的专业化幼师,对其所需要具备的专业技能有着较为特殊的要求。而舞蹈不仅是技能表现,更是一种艺术形式,是学生在成为幼师的道路上要掌握的基础内容,也对职业规划有着锦上添花的作用。因此,在学前教育专业中,教师需要有效地运用舞蹈教学来培养学生的良好的舞蹈素养,并且营造氛围浓郁的教学环境,使其能够加深对学前教育舞蹈的艺术认知与实际应用。

二、中等职业教育学前教育专业的舞蹈教学现状

在学前教育专业中,舞蹈教学作为其中的关键内容和重要环节,不断对教师的形体仪态和艺术素养提出新的要求。按新课程标准,不需要以有着难度系数的专业舞蹈技艺为导向,而是需要根据职业需求,培养学生能够成为一名合格的幼儿教育者。但结合学前教育专业舞蹈教学来看,虽然大部分教师能够以“育人为本、实践取向、终身学习”的现代教育理念为教学内涵,但仍然需要注意以下几点问题:其一,重舞蹈教学,轻素质培养。……

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