肖鹏

2021年注定是不平凡的一年，也是中国共产党建党100周年。1921年中共一大的召开标致着中国共产党正式成立。从建党初期到现在，多少革命先烈抛头颅、洒热血才成就了今天的东方雄狮。作为祖国的接班人，同样是一名在职的人民教师，这些年我切身的感受到了祖国的强大。作为一位人民教师，我也想尽自己最大的力量为人杰地灵的荆楚大地培养更多的健康、自信、勤勉的有为少年。

我已经在公安县这片热土地上任教8年时间。在工作上一直勤勤恳恳，与身边同事关系融洽。作为一名教师，能力有限，热情高，虚心求经方能成长。要不是看见镜子里面的自己发际线渐高，以及新招考进来同事的青春活力，我都没有感觉得到岁月的流失。既然年龄已经不允许我在虚度光阴，那么我就扎实苦干，用成绩来证明自己的能力吧！把自己的青春，自己的追求都运用到教育中。

4年前，杨家厂小学接到县教育局《关于开展校园足球活动的通知》，近几年在学校领导的带领下，经过全体师生的共同努力，我校的素质教育取得了长足的发展。在2018年，我校被教育部评为全国足球特色学校。一直以来，学校高度重视体育工作，以“健康第一”为指导思想，采取各种措施，保证学生每天锻炼一个小时。因为的业余时间喜欢踢足球，懂一些足球方面的知识，在我的积极自我推荐下，我很幸运的加入到学校的体育组，跟学校的体育老师一起组建学校足球队。

接到任务的第二天，我们开始很热情的投入到学校足球队的组建中来。第一步是将学校的足球小将们都召集到队伍中来。以五年级为主，三、四年级为辅的足球队雏形已经形成，取名小虎队。队里的小球员也好似一只只个性十足的小老虎，他们都为了集体的荣誉努力拼搏着。

踢足球看似简单，其实里面的也有不少学问。我不是体育专业毕业，缺乏关于体育运动的理论基础知识。于是我在学校图书室找来了足球教材开始学习。在抖音上关注了众多的优秀足球教练抖音号学习他们的训练带队方式。利用休息时间在淘宝上购买了关于足球技巧练习的书籍自学。刚开始带队的时候发现，教孩子们踢球跟自己上场踢球完全不一样。球队里大多数孩子是第一次接触足球，有不少孩子拿到学校购买的足球后，竟然用手当篮球拍了起来。既然零基础，那就从基本的熟悉球性、球感开始吧。这些是能否掌握足球技能的前提条件。

我将课余收集整理的训练内容写在笔记本上，带到训练场，按照科学的训练步骤依次组织队员们练习。再辅以一些趣味性的游戏，孩子们渐渐找到了踢球的快乐。学校领导看见了我们体育组的执着与努力，同时也了解到我们在专业上的不足。于是学校聘请了育苗小学的副校长沈教练每周星期五下午到学校来指导足球技能。学校用国家下拨的专项经费给足球队配备了标志盘、标志桶、绳梯、对抗服等足球器材。虽然万事开头难，前期的启动工作有序的进行着。有了学校层面的大力支持，我们小虎队的队伍初具规模。

每年的全县校园足球联赛在4月的中旬举行。2018年是第一届联赛，杨家厂小学头顶足球特色学校的光环，如果不能取得好的成绩，对不住学校领导的支持。为了准备第一届足球联赛，我利用体育课时间组织班级的对抗赛，玩足球小游戏，让各个年级的的学生产生对足球的兴趣。从各班选出优秀的足球小将进入学校梯队。但是踢足球讲究方式跟方法，不是带着一群孩子追着一个足球瞎跑。传球、接球、带球、射门，里面的每一個动作都需要力量与技巧的融合。在枯燥的动作联系与纠正的阶段，一些小队员本身缺乏专注力，想要知难而退，退出了学校的晨练。我借鉴其他学校的经验，到教室找到他们，并承诺以后一定会增加对抗的次数，渐渐的他们又回到了球队。相比传球、接球、带球的练习，无论是小范围的对抗还是全场对抗赛，孩子们更加喜欢体验那种临门一脚的快感与团队胜利带来的喜悦感。第一届联赛取得全县第3的好成绩。体育组的付出有了收获。

后来为了取得更好的成绩，经学校校委会的同意，球队的训练时间变成一天两练。每天早晚的训练占据了队员们的一些时间，但是不能因为对足球的热爱而影响了学生的学业。全面的进步才是一个合格的学生。学习跟训练应该是可以相辅相成的。为了不影响队员们的正常上课，球队的晨练定在学生晨读前的一个小时。下午的练习定在晚放学后的一个小时。为保证学生成绩不下滑，出现问题及时解决，体育组成员定期收集队员们的各科成绩。发现有成绩下滑的队员，我们积极询问班主任情况，主动跟家长联系沟通，出台成绩补救措施。

记得队里的夏增强同学，在没有请假的情况下连续缺席了两天早上的训练，在以前他总是晨练最早的孩子，训练时也特别专注。在我与他谈话时，他失落的告诉我，在本月的英语和数学考试中，他的考试分数出现了下滑，父母得知后对他马上下了“禁足令”。在学校孩子们是学生，当然以学业为主，我们理解家长的心情。我给他的妈妈打过去电话，经过交谈，家长的底线是如果孩子学习成绩下滑，就要停止其他一切的活动，专心学习。为了消除家长的顾虑，回到班级里，我利用晚自习的时间给他辅导当天的作业，回顾一天老师讲的知识点，设立进步奖励措施。在大课间，关注他的课下动态，时常鼓励他。队员之间相互监督，相互帮助。最后那个阳光、自信的夏增强又回到了球队。2019年，以夏增强为代表的小伙子们取得了全县联赛第三名的好成绩。一时间，足球队变成了全校学生的骄傲，成为了品学兼优的代名词。我们必须承认的一个现实是，不是每个孩子都有很高的天赋。所以面对基础较差的学生时，要多鼓励，特别是要充分尊重每个孩子的自尊心。而正是这种做法，也让我收获了作为足球教练生涯中另一个温暖的的一刻。因为天气变冷的原因，在一次训练结束后，我感冒了。课间遇到球队的杨忠恬给我一个小盒子说到：“肖老师，听说你着凉了，这是感冒药，可以缓解不舒服，请收下。”在这温情的时刻，一股暖流涌上心头，此刻我觉得我内心中的感动要比获得任何成绩都倍加的重要，因为在和学生的相处过程中，学生懂得了感恩，这对学生来说是无比重要的财富。

泰戈尔说：“天空没有留下翅膀的痕迹，而我已经飞过”。每次读到这句诗，我心里总会受到强烈的震撼。教育，是一个国家的立国之本，也是一个民族振兴、社会进步的基石。为人师表，履行教育的职责与义务，自愿看那桃李芬芳。