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2021年2期
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综合论坛
基于读写结合的小学英语高效课堂的构建研究
“双减”政策下小学英语教师的教学思考
小学高段数学课堂教学有效提问的策略分析
小学数学教学中学生计算能力培养策略探究
提高初中语文课堂教学质量的策略研究
立足小学美术课后托管,提升学生创新素养
农村家长参与幼小衔接教育的误区及应对策略
探究如何在高中地理教学中培养学生的读图能力
思维导图在初中英语教学中的运用
提高小学生作文细节描写的教学策略
新课改下初中班主任对后进生的转化策略
小学语文教学表现性评价的问题及对策研究
初中历史课堂应如何促进学生的全面发展
浅谈在高中英语诗歌教学中的审美教育
中学英语课堂教学与信息技术的融合研究
浅谈德育教育在高中化学教学中的渗透策略
碑林好课堂“三人行”【教学设计】人音版二年级上册第七单元歌曲《小红帽》教案
《资源跨区域调配——以南水北调为例》教学案例分析与反思
浅谈美的语言艺术在课中的运用
浅谈生物核心素养背景下的初中生物教育
初中科学课堂如何培养学生的逻辑思维能力
唱支歌儿给党听
体育游戏在小学足球教学中的多元运用及路径探析
初中语文教学中五育并举落实策略探究
借助深度学习提高小学数学课堂教学效率的策略研究
小学生心理健康教育模式探索
小组合作“共生”理念下的小学语文核心素养教学研究
区域红色资源融入幼儿园园本课程实践探究
基于“核心素养”的“深度学习”的教学研究
平凉红色基因融入农村小学思政课教学的实践研究
小学数学有效评价在小组合作教学中的作用
农村初中地理学生学习动机研究
民族团结教育在小学教育阶段的困境与对策
进入书本世界、感悟别样人生
服装色彩在人物形象设计中的表现与应用
基于智慧课堂下初中数学复习课构建策略探究
高中学校人本化管理模式探究
浅谈小学班主任工作中如何渗透德育
小学语文的"诗性化"教育研究
小学科学课堂中实验延伸的尝试
农村中职学校“双师型”教师培养初探
让阅读成为习惯、让知识逐渐累积
素质教育
论职业教育的课堂教学方法
核心素养背景下的初中语文古诗词鉴赏教学探究
新时代背景下的中等职业学校英语教学方法探究
基于思维导图下高中地理教学策略探究
浅谈刘海粟黄山风景画对我油画创作的影响
浅析开展初中体育田径运动的价值及方法
虚拟现实技术在中职铁道运输服务专业实践教学中的运用的思考
虎虎生威 勇往直前
浅谈少儿粤剧创编与传统文化传承的有机结合
终身学习理念下大学生数字化学习能力提升路径研究
数形结合思想在初中数学课堂教学中的融合
课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
科学探究在小学科学教学中的应用
浅谈如何提高学生的阅读能力
自然拼读法在小学英语语音教学中的应用
浅谈初中数学教学中如何提高学生学习兴趣
如何学好英语之我见
初探初中英语写作教学的实效性
分析初中数学教学中学生思维能力的培养
基于课程游戏化视野下幼儿德育渗透探究
基于语文核心素养构建小学“1+X”阅读教学模式的策略
基于双减背景下的小学数学教学策略优化
多元评价对农村小学生自主学习习惯养成的促进作用
基于核心素养下高中体育体能模块浅谈要点构架
浅谈农村小学自主练能语文课堂实践
如何培养孩子认真观察的习惯
课前预习对数学课的重要性
高中历史教学中唯物史观培养探究
初三化学教学中运用创新性教学方法的分析
深度挖掘,活用教材,让学生动起来
浅谈培养小学生的计算能力
更新艺术教育立足以美育人
高中数学体验教学的内涵探究
英语课堂中教师有效提问的策略研究
生活素材在初中物理教学中的运用案例
语文核心素养培养与高中语文教学
中小学班级管理信息化的探索
试论性成熟对青少年自我意识发展的影响
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
初中数学作业布置中双减落实策略探究
优化语文教学 提高写作能力
轻松愉悦学拼音
师者讲坛
初中物理教学着眼于学生探究能力培养的策略
小学音乐教学中信息技术运用模式探究
浅谈小班幼儿入园焦虑影响因素及应对策略
浅谈德育教育之特殊儿童教育家校合作的有效沟通
个性指导、突破自我
从“我是最好的老师,而你们是最好的学生”说开去
立足双减政策,提升中小学体育教学质量
基于德育视野下高中语文课堂构建策略探究
传统道德在小学思想品德课中的渗透思路构建
德育从“心”开始
小学英语教材与绘本融合使用的教学探究
制定合理目标、有序高效学习
基于文化传承的小学音乐中低段课堂教学
刍议小学数学低年级作业设计策略
双减视野下初中综合实践课程构建探究
基于信息化视野下职业高中语文教学模式探究
小学语文作文教学中情境教学法的有效应用
激趣网络教学,让孩子们成为学习的主人
缘景明情之江南
促进乡村幼儿园教师专业发展需求的园本研修策略
浅谈核心素养背景下的高中音乐课堂构建
小学数学课堂中如何进行高效教学的分析策略
立德树人背景下的小学音乐德育教育探析
中职信息技术教学中培养学生计算思维的探究与实践
任务驱动教学模式在中职信息技术教学中的应用
小学语文群文阅读课堂教学模式建设
关于初中历史课堂中渗透双减理念的思考
新课标下的高中生物实验教学实效性研究
基于小学语文阅读教学中审美能力培养的方法
让生本之舟在低年级阅读教学中启航
教师在大班幼儿足球游戏中的支持性策略研究
核心素养下的小学语文教学模式探究
核心素养背景下对人教版数学教学的再思考
小学体育校本课程开发
浅谈如何在高中语文教学中提高学生的审美素养
初中“问题学生”家庭教育存在的问题及对策分析
小学语文识字教学中双减落实策略探究
浅谈小学低段语文识字趣味教学方法
浅析在小学数学教学中应用思维导图的策略
基于一日活动的语言领域教育探析
高中地理图像教学的实践创新对策
基于单元整合的小学数学高效课堂构建的有效途径
教育探索
立足于生活、发展在课堂
基层群众文化工作中的戏剧指导浅谈
中职服装专业创新创业能力调查与分析
以督导评估为突破口全面提升农村初中办学水平
小学语文教学中“长课短教”初探
立足双减政策,提升初中历史教学质量
立德树人背景下初中班主任德育工作面临的主要问题及对策研究
低结构材料
让思想天马行空、让写作文如泉涌
双减为道法课堂插上快乐的翅膀
用好信息化教育装备,上好特色小学语文课堂
浅谈高中地理情境沉浸式课堂的构建
渗透分类讨论思想,优化高中数学教学
基于以读带写理念下的初中语文写作教学探析
在丰富多彩的学习活动中提升农村小学生自主学习能力
基于智慧教育背景下的初中情景音乐课堂的构建
以读带写背景下的高中英语写作课堂构建
六秒钟搭建无言爱桥
让阅读成就心灵
新高考形势下美术特长生教育策略探析
例谈初中物理实验教学中如何培养学生的科学思维
互动教学模式在初中英语教学中的运用分析
策略引领,让小学英语单元复习课更高效
初中语文群文阅读创新教学策略浅析
浅谈核心素养背景下的高中历史史料实证研究
谈情感教育在小学班主任工作中的应用
综合实践活动在英语教学中的应用初探
关于小学英语多模态教学模式的运用探析
教学做合一构建小学英语高效课堂的探究
基于家校合作背景下的初中班主任沟通中方法探析
高中音乐鉴赏中多元文化理解的对比分析
借助互联网+技术提高农村初中英语课堂教学实效性
自然拼读法在小学英语课堂中的有效运用
群文阅读教学在语文中的有效性探究
小学数学教学中双减落实策略探究
刍议如何在小学数学教学中开展趣味化教学
基于项目的初中地理高效课堂的探究
试论如何提升牧区初中生物理学习积极性
生活化教学在小学英语教学中的现状及实践应用
基于家校合作视角下小学生语文学习兴趣的培养探析
浅谈如何在小学英语课堂中渗透国学
幼儿园课程游戏化探索
理论广角
基于情境教学法背景下的小学语文课堂构建
游戏化教学在幼儿园活动中的应用策略
基于合作学习的小学语文生本课堂的构建研究
初中语文阅读教学的课内外整合策略研究
情景教学法在小学英语课堂教学中的应用策略
浅谈素质教育中“后进生”的成因和转化
试论小学英语教学中的心理素质教育的开展
以“乐教”引“乐学”共育学生数学学习兴趣
浅谈培养农村小学生自主学习习惯中励志教育的重要性
基于农村寄宿生在理综学习中存在问题及解决策略的探讨
关于小学数学作业分层设计及实施的思考
让网络为教学助力、使语文课堂更出彩
开展大班幼儿劳动教育的实践探究
立足语文起步习作教学,提升学生观察能力
课堂变革之“4321”教学模式的开发与运用
浅谈体育运动对提高小学生综合素养的重要性
“深化课改”背景下小学语文考试评价改革探索
基于信息技术背景下的高中历史高质量课堂生成
小学体育教学中学科核心素养培养的思路与方法研究
浅谈中职语文教学中的愉快教学
爱填满梦想,爱铸就希望
“群体去个性化效应”对校园文明礼仪教育的影响
信息技术助力小学中段语文阅读教学的策略解读
运用小学英语学习策略,助力“双减”提质增效
浅论初中生数学学习积极性的培养
巧用认知矛盾,用“辨论”法激发高阶思维
初中体育与健康室内课教学的现状与对策
优化课堂教学,焕发课堂活力
提高3-4岁幼儿口语表达能力的策略探究
音乐创编与小学生古诗词阅读融合的实践研究
巧用信息传媒载体丰富音乐课堂教学
珠心算教学融入小学数学课程的实践研究
探究提升小学班主任班级管理质量的策略
初中化学实验教学中素质教育点滴体会
巧思设疑、多点破题
在高中班主任管理实践中融入德育教育
数字化时代初中美术教学中学生审美能力的培养
小学数学数量关系教学及方法初探
“暗示”课堂技巧的应用
特殊教育学校语言教学中运用游戏活动的策略与研究
思想火花
“双减”政策下县城初中数学教学质量提升策略初探
游戏化的小学音乐课堂
家校合作,同撑一片蓝天
小学五年级学生数学应用意识培养现状及策略
借助实验促进学生理解初中生物重要概念的方法探究
“双减”政策下学生作业现状分析及实施对策研究
初中语文阅读与写作有机结合的教学策略
感恩情感渗透在小学音乐教学中的应用案例分析
摒弃旧制、发展核心
一题多解在小学五年级数学教学中的应用
启发智慧、打开思维
思维导图在小学语文整本书阅读教学中的应用研究
基于传统文化的初中班主任德育主题班会开展探究
小学数学教学中问题化教学运用探究
践行“活的教育”理念 增进教育的活力
浅谈初中道德与法治教学创新模式的策略研究
基于双减背景下的小学语文教学创新
浅谈小学数学计算教学的现状与改善策略研究
百年追梦,全面小康
核心素养下的数学高质量课堂构建探析
探究农村幼儿园如何利用本土资源开展自主游戏
特色少数民族文化融入小学语文教学的探讨
小学数学教学中思维导图运用策略探究
探讨幼儿园实施家长学校的方法和成效
现代信息技术视野下小学语文课堂构建策略探究
提高初中生掷实心球成绩的教学思考
双减背景下的小学语文作业设计探析
浅谈提高小学生计算能力的方法
合作学习构建初中英语高效课堂的探究
中职物理实验信息化教学的几点感想
特殊教育的德育教育及策略
核心素养背景下初中道德与法治学科课堂教学方式的转变
红领巾看全会 以史为鉴创未来
德育之花,绽放在体育课堂
基于绘本的小学语文低年级识字教学探究
多角度分析高效开展小学语文教学的策略
基于阳光体育视角下小学体育训练指导探析
旅游管理专业乡村振兴“双创”人才培养分析
农村幼儿园安全教育问题与对策
名人传记在高中历史教学中的应用研究
新课程背景下高中化学课程“支架式”教学模式构建
基于互动教学的小学体育课堂教学分析
优化教学设计提高单元复习效率的实践研究
校企结合背景下的中职学生的创新教育探析
高中艺术教育存在的问题及改进策略研究
工学结合背景下中职学生管理工作的问题及对策分析
探究微课在中职体育教学中的应用
小学语文课堂教学增效减负的策略研究
关于少数民族地区中职学生法制意识的调查研究
基于文化自信视野下高中英语教学策略探究
基于素材投放下幼儿园区域游戏开展策略探究
基于德育视野下初中化学课堂构建探究
打牢基础,不断进步
浅谈新时期高中生物教师角色的定位
基于情景教学法背景下的初中物理高效课堂构建
高中历史教学中微课模式构建研究
基于德育视野下小学语文生本课堂构建探究
中职美术欣赏课程信息化教学研究
高中英语阅读七选五解题技巧的误用
如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣
基于信息化背景下的初中英语高效课堂构建
浅谈班主任对中职学生的职业素质养成教育
任务型教学法中高中英语课堂构建探究
中职数学教育与学生综合职业能力的培养研究
让学生开心、让家长放心
浅谈送教上门工作的几点感悟
浅谈小学数学教学中计算能力的培养
新时期小学家校合作共育有效策略初探
班级管理中家校合作策略探究
自主学习小学数学计算能力的培养与发展
落实核心素养 促进学生发展
小学道德与法治教学中革命文化渗透探究
融入创新思维,改善阅读能力
初中数学二次函数动点问题的教学策略研究
重视高中艺术教育 全面提高学生艺术修养
写出梦想、绽放光芒
双减视野下初中道德与法治特色作业设计策略探究
农村小学早读课的实践探究
高中思想政治教育中新教材运用策略探究
自主学习在九年级化学教学过程中的应用分析
初中德育渗透下五育并举落实策略探究
用好课后练习,找准教学目标
利用思维导图构建历史课堂
高中历史学科核心素养的实践性解读
基于德育视野下幼儿园课程构建探究