高职院校教务管理队伍专业化建设初探
2021-01-03杨润芝岳长青刘瑛吴林倩
科技信息·学术版 2021年35期
杨润芝 岳长青 刘瑛 吴林倩
摘要:高校教务人员是教学活动最基层的组织者和实施者,其队伍建设的专业化程度影响着整个学校的教学水平和教学质量,因此建立一支稳定、专业的高校教务管理队伍十分必要。本课题基于高校教务管理建设的现状及存在的主要问题,深入分析问题存在的主要原因,初步提出了加强高校教务管理队伍建设的对策。
关键词:高校教务员 管理 专业化建设
一、教务管理队伍专业化建设的重要意义
2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》(“职教20 条”),明确高职院校要以高质量发展为目标,为职业发展带来了机遇和挑战。新形势下对职教质量高要求传递到学校层面,就对学校教学管理提出了新的要求。
高职院校的教学管理核心是提高人才培养质量。围绕人才培养质量核心,高职院校必须构建一个运行顺畅的教学管理体系,建设一支专业化教学管理队伍。在这个背景下,作为教学管理队伍的主力军,教务管理队伍的专业化建设就显得尤为重要。
综合目前高职院校的现实情况,大多数学校并没有对教务管理队伍给予足够的重视,学校只强化在教学中的质量把控,注重一线教师队伍建设而忽视教务管理。然而实际教育管理中,教务管理工作的质量和效率会直接表现为整个学校教学管理水平的高低,并进一步影响人才培养的质量。因此,建设一支具有高素质高能力的专业化教务管理队伍,并建立一套完整的教务管理团队激励机制,将为高职院校在新形势下的长远发展提供坚实的保障。……
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