水普拉鹏

摘要：在新课改的推进下，越来越多的教学方法开始应用在课堂之上并且取得了很好的教学成果。其中交互式教学就是一种非常有效的教学方法，它的出现打破了传统教育中教师一言堂的情况，对于课堂气氛的活跃以及学生综合能力的发展都有着一定的提升作用，所以交互式教学在小学数学课堂中的应用可以有效解决以往学生学习興趣不高、理解能力不强的问题，推动小学数学教学顺利的开展。

关键字：小学数学;交互式教学;思维能力

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-50-

以往的小学数学教师在课堂中一直处于主动地位，学生们的状态比较被动，这样的教学过程中师生基本上没有太多的交流和互动，导致教学氛围枯燥、沉重。这种情况会导致学生们的学习效率下降，对于学生综合能力的发展也有着不利的影响因素。但是在如今新课改的背景下，加强师生互动、营造良好的教学氛围已经成为了教师们的任务，更是推动小学数学教学向前发展的有效途径之一。因此，交互式教学就成为了小学数学教师们的有效教学手段之一。小学数学教师需要结合实际来进行应用才能够发挥出最佳的教学效用，借此来提升小学数学教学质量。

一、创立小组，加强课堂互动

师生互动和生生互动都是交互式教学中的重要组成部分，对于小学数学课堂的有效开展有着一定的影响。所以创立小组是促进交互式教学在小学数学课堂中有效应用的方法之一，可以帮助小学生们在学习数学知识时有着较高的积极性，也有利于学生们对于知识的理解和掌握。……