杨天琴

摘要：在小学基础性学科当中，数学是难度最高的，而且小学数学的学习，能够帮助提升思维逻辑性，提升学生的创造性思维，对学生的身心发展有着重要影响。因此，小学教师应当注重提升学生的数学综合素养，其中数学阅读能力是比较重要的一項。文章将通过论述小学高段数学阅读能力构成，探究培养数学阅读能力的重要意义和实施策略。

关键词：小学高段;数学阅读能力;构成培养

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-

现代化教育的教学观念中注重学生的主体地位，以提升学生的素质为要点，增强学生的整体核心能力，在小学高段数学中，数学阅读能力的提升对于学生的核心素养发展有着重要意义。在当前的教学课堂中，数学阅读能力的培养主要依靠数学公式、数学文字、数学语言等方面入手，通过记忆性阅读、创造性阅读以及评价性阅读进行培养。数学教师应当抛弃传统教学课堂以教师为主体的教学模式，应用现代化教学手段培养学生的数学阅读能力，提升学生获取知识的效率。

一、数学阅读能力的重要意义

（一）强化学生的文本理解能力和语言表达能力

数学虽然是一门理科学科，但其许多知识内容也是用文字语言进行表述的，所以想要学好数学知识，需要学生具备文本理解能力和语言表达能力，才能理解数学概念的内涵实质，保证教师顺利教学。读懂数学习题的题意，才能准确答题，保证自身数学能力的提升。……