刘云玲

摘要：在当下，中职学校是为社会培养专业技术型人才的学校，要培养出符合社会发展和时代需求的高素质高能力的技术型人才，作为教师，就要改善自己的教学观念，提高自己的教育教学水平。在中职学校里，机械专业是学生比较青睐的专业，也是学生比较多的专业，促使学生更好地学习机械专业课尤为重要。本文就中职学校机械基础课堂学生的创新能力进行探究。

关键词：中职机械;基础课堂;创新能力

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-

在中职学校的机械基础课堂教学中，部分学生表示，由于学习的内容较为困难，且教师开展教学的方法较为单一，导致个人在参与学习的时候难以结合课堂需求实现对个人素养的有效提升，这是限制学生学习素养发展和阻碍教师教学水平进步的关键所在，同时也是需要教师重点研究和探讨的问题。基于此种情况，如何设计具有创新思维和创新路径的中职学校课堂教学体系，成为了教师们共同研究的一个话题。创新能力是现代教育中国家非常重视的素质教育之一，教师在日常教学中要积极培养学生的创新能力，使学生学弄通，会做，毕业后就能快速地适应实际的工作。

一、分析中职基础课堂教学的现状

今天的学生逐渐不再喜欢中职基础课，基础课多是以理论知识为主，课上气氛压抑，教师在讲台上滔滔不绝，学生在教室里懵懵懂懂，一堂课下来，教师感觉身心俱疲，学生在中学时期处于活泼好动的年龄段，上课时难以长时间集中注意力，造成一些打瞌睡、走神等现象，影响教学质量，阻碍学生学习成绩的提高，课后学生的作业质量也是参差不齐。……