董楠 白永惠 李炎

中图分类号：G807   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）11-056-01

摘  要  在文旅融合发展的大背景下，博物馆、公共图书馆等公共文化服务场所均成为了青少年研学的重要基地。在这一现状下，研学旅行则成为了构成中小学教学体系实践创新的一部分，同时也成为了旅游业发展的新增长点。对此，文章主要对文旅融合视角下的青少年研学旅游基地建设措施提出几点建议。

关键词  文旅融合  青少年  研学旅游基地  建设路径

近几年，文旅融合是一个较为热门的话题。通过推进文化与旅游的深度融合，能够有效带动社会新发展、赋予经济新变化，从而为游客提供更好的旅游体验，提升旅游产业发展品质。而青少年研学旅行基地建设则要基于文旅融合入手，强调基地建设，着力推进研学旅游发展，促进高素质人才培养，推动文旅产业稳步发展。

一、基于文旅融合大视角，把握研旅基地建设思路

文旅融合视角下开展青少年研学旅行基地的建设工作必然要与时代大趋势相结合，既要把握现阶段我国旅游及文化深度融合的新趋势，同时也要结合当地文旅产业发展新战略，对青少年研旅基地建设大方向进行把握[1]。本文结合当地青少年研学旅行实际发展情况，精心选择典型案例，对我国青少年研旅基地总体需求及发展趋势进行合理预测，同时结合青少年科学精神培养及学习实践能力锻炼的教育需求，科学定位本地研旅基地建设目标。……