张斌斌

操会是班级管理中每周进行的常规考评，在总量化考评中占有重大比例，可是起初我班的操会质量总是不高，主要表现在跑操时难以做到步伐整齐，口号响亮，虽然我下了很大的力气整改，可是收效甚微。

跑操的本质折射出的是集体意识，同学们是否能够听从体育委员的号令，大家是否在跑操时心往一处使，劲儿往一处用，是否有班级荣辱观，以及体育委员在班级中的地位和在同学们心目中的人缘，还包含了体育委员的威慑力、沟通力、领导力、组织力……

特别是对于体育委员而言，如何调动体育委员的积极性就显得至关重要，怎样让体育委员愿意花大力气去想尽办法来管理班级的跑操质量呢？开始我晓之以理，动之以情，后来不起作用后，我亲自操刀上阵，训练督促，可是效果并不理想，总是不瘟不火。

后来我决定通过奖励班币来管理试试，我把操会项目承包给体育委员刘同学，如果跑操表现良好，被学校检查表扬加分了的话，奖励承包人5元班币，并且凡是被体育委員表扬的同学也奖励一元班币，如果能够连续两周被学校检查加分，则上操项目被评定为班级品牌，纳入免检项目，每周额外奖励10元班币，操会的大小事情都有体育委员刘同学负责，我就不再来操场了，由刘同学全权处理。所谓重赏之下必有勇夫，体育委员刘同学为了挑战自己，同时也禁不住丰厚的班币诱惑，刘同学开始热血沸腾地管理操会。

过了