邓崇盛

摘要：目前，随着网络技术的发展，“互联网+”在教学中的应用越来越广泛，而学校的教学方式正在发生重大变化，传统的教师教学方式已经转变为多媒体教育，体现科技融入教学的过程。特别是“互联网+”模式在初中英语教学体系中的应用，是初中英语教学方法的重要创新和变革，以学生的英语学习动机和英语学习质量。

关键词：“互联网+”背景;初中英语;教学创新

前言

如今，网络学习已成为教育领域的一种常态。通过网络，教师可以更有效地传播教育材料，扩大学生的视野，丰富他们的精神思维，激发学生对英语法的兴趣，这有助于实现课程教学目标。

1“互联网+”背景下初中英语创新教育的必要性

在互联网技术飞速发展的今天，人们的生活与互联网有着千丝万缕的联系。英语教学形式要能满足素质教育的要求，这就是为什么在互联网上使用信息技术成为必然初中教育创新的趋势。

2“互联网+”背景下的教学创新与发展策略

2.1善用网络资源

网络学习的主要优势在于网络资源多种多样，教师必须确定和选择词语的详细解释，展开句子分析和类似的扩展阅读，更好地将内容与实践教学联系起来。同时，教师可以引进现有的基于网络的课程。例如，教科书中的例子很经典，但很单调。教师可以利用网络资源传播类似的例子，使学生能更深入地了解不同的例子，提高英语教学的素质，互联网教学可根据学生的实际生活条件整合更复杂的阅读材料，为学生提供阅读课，并在提高学生的英语理解能力方面发挥重要作用。……