王楠

摘要：中国传统文化在中小学是思想政治教学中占有十分重要的作用，中小学思想政治教学中要将中华传统文化有机的结合起来。教师要利用思想政治课弘扬中华传统文化，培养学生延续中华传统文化的精神，同时利用中华传统文化提升思想政治课的教学质量与教学效果。

教师在教学中要运用多种教学方式，例如因材施教的针对性教育，言传身教的感染性教育，学习与思考并重的启发式教育，知识与行动相结合的实践性教育等等。要使中国传统文化教育与中小学生思想政治教育深度融合、协调发展，必须建立在以理论教育为补充、以实践教育为补充的良好教育环境下，完善中小学思想政治教学。

关键词：中国优秀传统文化教育;中小学生思想政治教育;爱国主义教育

一、中小学生的优秀传统文化教育与思想政治教育

中华文化博大精深，五千年来，无数的文化精神在历史长河中得以延续，中国优秀传统文化具有多方面的含义，它包括生活习惯、饮食和服饰、建筑雕刻、文字文书、古典书籍和各种民族的习俗。这种生产生活的内容，也融入了中国人独特的知识、思想、价值和行为准则，并融入到中国社会经济、政治和各个历史时期的文化生活中。具体表现为国家、社会、个人三个层次。社会关怀教育，注重“公正、忠诚、忍耐”，以人才为中心，培养自信的学生，将优秀的传统文化将学生的性格教育培养相结合，在教学中努力培养学生知道自我尊重，知道自我改进，懂得礼貌。……