网络语言对大学生的影响分析及引导策略
2021-01-02任春娇
快乐学习报·教师周刊 2021年36期
关键词:大学生
摘要:网络语言是一种特殊的语体,具有简洁性、独创性、生动性的特点,对大学生产生了积极的影响,同时也产生了一定的消极影响。积极营造和谐的高校网络环境,提高教育工作者的育人水平,引导大学生有效运用网络语言。
关键词:网络语言;大学生;引导策略
网络语言是随着网络的兴起、发展、普及而产生的一种语言现象,是一种适应网络语境的言语交际方式。在互联网技术快速发展的今天,网络语言更是有了深入的发展,也走进了人们的日常生活。新时期教育的一个重要载体就是网络,网络平台是是高校教育的重要组成部分,如何利用网络这个平台更好的加强教育是我们一直以来关注的问题。大学生群体是使用网络语言进行交流的重要人群之一,网络语言也以潜移默化方式改变着他们的学习生活。
一、网络语言的特点
1.网络语言具有简洁性
网络语言是一种特殊的语体,在形式方面不同于口语和书面语。网络语言的形式是使用网络的人们群体创造的,它既有口语语体的灵活特点,又具有书面语体意义鲜明的特点。在网络语境中,交际双方所使用的网络语言一般都比较简洁明。可能使用几个英文字母或者阿拉伯数字就可以清楚的表达交际意图。在网络交际中,最为简洁的就是使用字母。利用此类语言替代汉字则成了大学生的聊天首选。例如字母词GG(哥哥)、MM(妹妹)、886(拜拜喽)、9494(就是就是)。
2.网络语言具有独创性
网络语言交际话题涉及的范围很广,可以说,我们在生活中所面对的所有问题都可以成为网络言语交流的话题。……
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