刘煜

企业办学促进培养专业型人才

我国现共有普通高校2740所，其中本科院校1258所，高职（专科）院校1482所，成人高等学校265所。虽然院校数量非常多，却仍未能缓解毕业生规模逐年扩大、专业型人才短缺、就业形势严峻等一系列社会问题，甚至有愈演愈烈之势。2021年5月，教育部在2021届高校毕业生就业工作进展情况新闻通气会上介绍，2021届全国普通高校毕业生总规模达909万人，同比增加35万人。11月19日，教育部、人力资源和社会保障部在其举行的2022届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议中提到，2022届高校毕业生规模预计达到1076万人，同比增加167万人。毕业生人数正在逐年上升，尽管教育部与各相关部门一直在努力推进高校毕业生就业工作，毕业去向落实情况总体趋于稳定，但部分新兴行业专业型人才仍有巨大缺口。工业和信息化部人才交流中心编写的《人工智能产业人才发展报告（2019—2020年）》数据显示，我国人工智能产业的有效人才缺口达30万人且特定技术方向和岗位人才比例供需失衡问题尤为突出。另一份由中国信息通信研究院近日发布的《数字经济就业影响研究报告》数据显示，2020年中国数字化人才缺口接近1100万人，且缺口仍在持续放大。中国就业培训技术指导中心最新公布的《2021年第三季度全国招聘求职100个短缺职业排行》中显示，集成电路等高端工程类技术性人才仍存在很大缺口。要缓解这样的现状，不仅需要国家政府层面的政策支持，还需要社会各界的共同努力，尤其是全国各地方企业的全力支持。……