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如何用中华优秀传统文化增强大学生文化自信

2021-01-02苗青

科学咨询 2021年6期
关键词:文化发展学生

苗 青

(国际关系学院外语学院 北京海淀 100091)

一、中华优秀传统文化释义

(一)传统文化与中华优秀传统文化的释义

1.传统文化的概念和内容

传统文化作为一个大的概念,由“传统”和“文化”两个概念构成。传统是一个相对的概念,是相对于现在来讲的过去,是已经发生过和已经存在的社会生活内容或习俗。随着社会的进步,传统的概念也在改变。随着时代的发展,现在、未来都将成为“传统”的一部分。“传统是某一个地区在长期发展过程中不断发展形成的,具有相对稳定的要素,带有极其强烈的地方特色。”传统是历史传承发展的结果,具有阶级性、民族性、地域性。文化是一切群族社会现象与群族内在精神的既有、传承、创造、发展的总和[1]。

传统文化从地域方面来分类,包括中华传统文化和外国传统文化。中华民族的传统是中华民族历经数千年的发展形成的相对稳固的思想、文化、道德、风俗、制度等。以孔子为代表的儒家文化是中华传统文化的主体,是中华民族五千年历史发展中传承的政治、经济、思想、艺术等的综合体。中华传统文化首先包含思想、文字和语言;其次包含礼、乐、射、御、书、数;最后包括中华民族在物质生活充实后衍生出的书法、音乐、民俗等。

2.中华优秀传统文化的内涵

中华传统文化中既有精华又有糟粕,其中的精华能被后世弘扬和传承的部分就是中华优秀传统文化。中华优秀传统文化记录和传承了璀璨的历史,思考和总结了人文精神和社会文明。……

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