李 星 刘延杰

1.甘肃省平凉市崆峒区四十里铺镇清街小学；2.甘肃省平凉市崆峒区紫金城小学 甘肃平凉 744000）

目前，素质教育得到了全面的普及。因此，我们的教育教学也需要跳出以往的模式，能够开设一些新的课程来增加学生学习内容的多样化。学校根据自己的实际情况纷纷成立了相关的社团，希望通过社团活动能够丰富学生的生活，激发学生的兴趣。如果能够将社团活动和校本课程结合，使得社团活动课程化，则对于促进社团活动的开展，发挥社团活动的作用有着更加重要的影响。本文针对社团活动和校本课程的开发策略进行探究。[1]

一、社团活动对小学生发展的积极影响

（一）开展社会活动有助于提升学生的交往能力

小学生通过交往和沟通能够获得交际能力的提升，而这种能力对于其今后的发展有着重要的影响。在小学校园中开展社团活动，因为参与相对自由，同时能够打破年龄上的限制，给小学生更多方面的信息，使得成员之间可以取长补短，获得共同的进步。同时，教师借助于社团活动还能够更好地训练学生团队合作的意识和能力，这对于小学生的健康成长有着积极的作用。

（二）开展社团活动有助于小学生社会化进程

在特定的社会环境中，个体之间需要互相理解，具有一定的认同感，能够培养自己的社会角色，树立起正确的认识观，能够履行一定的职责。社团相当于一个微型的社会。社团组织给了学生一个模拟的社会情境，让学生能够更早地参与社会生活，适应社会。……