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高校实施精准思政的现实意义与有效路径

2021-01-02陈圣军路丙辉

齐鲁师范学院学报 2021年3期
关键词:思想教育学生

陈圣军 路丙辉

(安徽师范大学 马克思主义学院 ,安徽 芜湖 241002)

“随着改革开放和社会主义现代化建设不断向前推进,各项工作对专业化、专门化、精细化提出了越来越高的要求。”[1]1-2党的十八大以来,习近平在不同场合多次强调要树立精准思维,《习近平谈治国理政》(第三卷)中更是多次提及“精准”二字,精准思维俨然成为习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的重要思维方式和治国理政的科学方法论。在精准思维引领下,近年来精准扶贫、精准改革及新冠疫情防控的精准施策等都取得了显著成效,这为高校思想政治教育改革和创新指明了前进方向,提供了理念遵循。当前,提升思想政治教育的亲和力、针对性和实效性已经成为顺势应变的时代课题和重要任务。在此背景下,将习近平关于精准思维的相关论述引入高校思想政治教育工作中,深刻思考当前高校思想政治教育的现状与不足,阐述实施精准思政的现实意义并提出化解症结的有效路径,对于切实提升高校思想政治教育的针对性和实效性,具有重要的实践意义和理论价值。

一、当前高校思想政治教育的现状审思

党的十八大以来,以习近平为核心的党中央在举旗定向上果断决策,提出了增益思想政治教育创新发展的新举措和新思想。各高校围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题和“立德树人”的中心任务,开展了积极有益地探索和实践。高校思想政治教师队伍水平明显提高,社会各界对思想政治教育工作的重视程度显著增强。……

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