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“三招”学会审题

2020-12-23李晓梦

作文成功之路·教育教学研究 2020年11期
关键词:三招敬佩菜场

李晓梦

审题,就是动笔写之前对作文题目进行研究分析,弄清楚题目的含义、题目规定的范围等。只有审清题意,才能写出合乎要求的作文。反之,如果不认真审题,草率动笔,会感到不知如何写起或是“下笔千言,离题万里”。

题目对作文的体裁、写作对象、选材范围、重点、中心以及写作方法,都有一定的要求和限制,只有真正弄懂题目的意思,才能写出符合要求的文章。

审题的基本要求是什么?可以简单地概括为:审对象,审范围,审重点。

1.审对象

看到作文题目,首先应该想到的是题目规定的写作对象是什么,这样才能把握住题目最基本的意思。

如“我敬佩的一个人”“我的爸爸”“我们的好班委”等,这类题目要求写作对象是人。

“那次我玩得真开心”“一次有意义的活动”等,这类题目要求写作对象是事、活动。

“一件珍贵的礼物”“我的小闹钟”等,这类题目要求写作对象是物。

“我的家乡”“春天的田野”“校园一角”等,这类题目要求写作对象是地方、处所。

审题时如能把握写作对象,就把握住了基本方向。

2.审范围

一般来说,写作范围通常指:

(1)时间范围。“快乐的星期天”“我在假日里”“夏天的夜晚”等,这些题目对时间都有明确的限制——星期天、假日、夏天的夜晚,审题时要注意。

(2)地點范围。“放学路上”“菜场见闻”等,这些题目对地点做了明确的规定——路上、菜场,审题时要特别注意。

(3)数量范围。“暑假里的一件事”“××同学二三事”等,这些题目除对时间、人物有要求,在记事的数量上也有要求——一件、二三,审题时一定要看清楚。

只有把范围弄清楚,写出的文章才能切合题意。

3.审重点

抓住题目的重点,写出的作文才能中心突出。

“一次有意义的活动”“难忘的一件事”“我敬佩的一个人”“一个刻苦学习的同学”“我喜欢的一个地方”等,这些题目中,“有意义”“难忘”“敬佩”“刻苦学习”“喜欢”是重点,千万不要弄混了。

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