姜猛 杨志强

鹤壁市浚县科达小学位于全国文明村镇浚县善堂镇，是豫北地区规模最大的一所民办寄宿制小学。

2020年春节，新冠肺炎疫情全面暴发，新学期开学日期被迫一再延后。在“停课不停教、不停学”中，浚县科达小学为学生發放平板电脑，各科教师利用自己制作的数字化课程实施教学——在学校的ESWI智慧教学云平台上，教师讲，学生学，从预习、提问、讨论到重点难点讲解、平台展示、作业布置批改，过往的课堂环节一个不少，正常的课时教学一节不落，赢得了全校学生和家长的广泛好评。4月30日，复学后第三天，浚县科达小学开展疫情期间线上学习内容测试，测试结果显示：学生整体成绩没有受到影响——以五年级为例，年级优秀率达到50%以上，及格率达到93.43%。两个月后，浚县科达小学参加全县小学期末素质大赛，其中语文科优秀率达到93.2%、及格率99.8%，数学科优秀率达到87.7%、及格率96.2%，英语科优秀率75.7%、及格率95.7%。

“这都得益于信息化教学！”10月22日，在浚县科达小学走访时，该校常务副校长郑志华告诉我们，“几年来，在信息化技术的助推下，我们学校的教育教学质量有了质的提升和飞跃！”

一个智慧数学课堂

上午11时许，我们在郑志华的陪同下走进浚县科达小学五（6）班教室，现场旁听信息化教学。

这是一节数学课。数学教师孙淑飞以猜谜语导入教学：“同学们，我们来玩一个猜谜语游戏吧？”

学生们欢呼雀跃：“好！”

孙淑飞笑着说：“请注意听：一分为二、七上八下、百里挑一，谜底各打一个数，是什么？……