何华

【摘要】篮球教学在青少年体育教育学中占着重要地位。课程改革以来，国务院就中小学校提出要认真探索学校篮球教育教学的改革，培养学生篮球锻炼的兴趣和习惯，开展丰富多彩的篮球活动和竞赛。如何拓展山区农村学校的“花炮式”篮球教学，成为山区农村学校体育教师思索探讨的主题。

【关鍵词】山区农村学校;“花炮式”篮球教学;拓展

连山壮族瑶族自治县中小学体育教育重视和创新篮球教学的方法，农村学校体育课题组教师通过“花炮式”篮球教学的实践与研究，篮球教学是学校体育教学的重要内容之一，它具有普遍性与易操性，对学校的场地与器材要求不高，不同年龄阶段的学生都可以实施教学，对学生的基础也要求不高。体育新课程标准对“花炮式”篮球教学的内容和大纲没有做统一的标准要求，学校可以根据自身情况开展不一样的教学活动，这样可以更好地鼓励学校的体育教学作出创新。因此，面对山区农村学校体育教学内容匮乏的现状，以及运动场地和体育器材欠缺的实际情况，山区农村学校根据学校客观情况充分拓展“花炮式”篮球教学内容是十分重要的。学校根据本校的体育设施与场地、学生实际情况，将“花炮式”篮球教学作为教学的创新，融入到山区农村学校日常体育课程中，促进山区农村中小学体育教学质量的不断提升。

一、拓展的山区农村“花炮式”篮球教学的意义

“花炮式”篮球教学活动包罗万象，比较符合农村中小学学生的年龄和心理特点。……