朱友良

摘 要：2020年新学期，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情在全国暴发。为了尽可能地守护學生的健康安全，同时确保教学工作的开展实施，教育部发出“停课不停学”的号召。由教育部整合国家、有关省市和学校的优质教学资源开通的国家中小学网络云平台于2月17日开始运行，并免费供各地自主选择使用。文章围绕新型冠状病毒肺炎疫情期间初中英语网课的教学问题与缺陷，探讨教师根据自身实际通过微课教学进行补充与优化的有益尝试，以期为包括新型冠状病毒肺炎疫情在内的国家公共卫生与安全事件背景下“停课不停学”的初中英语教学提供借鉴。

关键词：初中英语;微课教学;“停课不停学”;网课

中图分类号：G633.41;G434 文献标识码：A 收稿日期：2020-05-26 文章编号：1674-120X（2020）30-0052-02

以教育信息化推动教育现代化，是国家中长期教育改革规划的重要内容。在《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》的推动下，我国教育信息化、现代化的步伐在近十年得到了突飞猛进的发展。2020年作为第一个教育信息化十年发展规划的收官之年以及下一个十年发展规划的开启之年，其地位与意义非同寻常。然而，2020年年初暴发的新型冠状病毒肺炎疫情给新学期的教育教学工作蒙上了一层阴影、提出了重大挑战。它成为上一个教育信息化十年发展规划的“期末考”，也是下一个十年发展规划的“摸底考”，真正引发了一种信息技术与学科融合教育的“技术革命”。在疫情暴发以后，教……