招敬献

【摘要】学校社团建设是学校课外教学的延伸，也是辅助素质教育的有效手段。笔者在文中阐述了学校“聚美艺社”社团建设的实践研究，采用“五重”实践理念，有效地推进学校美术社团建设，更好地为社团活动的开展创造有利条件，提高学生社团的管理水平。打造学科社团品牌，形成学校的特色，有力地促进学校内涵发展。

【关键词】 聚美艺社;社团建设

一、背景

打造品牌，形成特色是一间学校持续发展的内涵，也是教师专业成长过程所需要的实践。《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》的指导意见中提出，希望以艺术教育和艺术实践为媒介的美育活动能够更多的惠及到更广泛的学生群中。以美育活动为切入点提升中小学生的艺术素养，力所能及地培养更完善的人才。结合我校“闪亮教育”的教学理念，学校提出利用社团活动辅助素质教育的提升，以艺术社团的发展提升学生的艺术素养，带动了其他社团的发展，促进学生的综合素养不断发展，让每个学生都像金子般闪亮。

二、做法

我校书法、美术兴趣小组创建于2010年，是学校活动开展时间比较长的社团，在老师的不断努力下，虽然也取得了一些成绩，当时学校只有一位美术老师，课外时间要疲于应对两个门类的社团活动开展，真正在社团活动开展当中难于将学生的特长挖掘放大。如何发挥到教学的效果更加有效，经过几年的摸索和实践，我们将美术和书法小组剥离分开，重点打造美术社团生的专业成长。……