提升预防医学本科生实践技能的探索与实践*
2020-12-13王素华李淑荣赵宇航刘铮然
包头医学院学报 2020年4期
包 艳,王素华,王 丽,李淑荣,赵宇航,戈 娜,高 龙,刘铮然
(1. 包头医学院公共卫生学院,内蒙古 包头 014060;2. 包头医学院营养与食品健康研究所)
2019岁末,新型冠状病毒(2019-nCoV)肺炎疫情暴发,对于整个人类的生命安全与身体健康造成重大危害,同时也给全球政治、经济、文化等各方面予以沉重打击。此次抗疫过程中,不论在疫情监测分析、病毒溯源、防控救治,还是在实验室研究中,公共卫生领域人才再一次展示了其无可替代的重要作用,同时也显示出当今社会对公共卫生服务技术的要求和高素质复合型公共卫生人才的需求也不断加大[1]。
实践技能的训练是公共卫生人才培养中的核心环节,预防医学专业学生毕业后有相当一部分在疾病防控、医疗救治、职业病防治、出入境检验检疫等机构承担公共卫生任务,绝大多数用人单位都希望招聘具有执业医师资格、富有工作经验的人才,这也就要求我们培养的学生不但掌握扎实专业理论,更需具备专业实践能力。为进一步提升预防医学专业本科生公共卫生实践技能,包头医学院公共卫生学院近几年来一直持续进行着有针对性的探索与改革,并收到了较好的效果。
1 当前实践技能培养过程中存在的问题
1.1课程设置不合理,教学模式单一 与全国绝大部分院校的预防医学专业教学相似,我校较长时期严格按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》开展人才培养工作,该标准中存在重理论轻实践问题。……
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