张娟

【摘要】射击作为一项体育项目，既有娱乐性，又具教育性，运用“知行合一”理念指导射击训练，做到课内课外相结合，内外兼修;理论实践相结合，知行合一;教育娱乐相结合，寓教于乐;教学育人相结合，珠联璧合，能增强教学的实效性，促进人才培养质量的提高。

【关键词】射击  知行合一  途径

射击作为一项世界性的体育运动，始于1896年在希腊举行的第1届奥林匹克运动会。该项运动是用枪支对准目标打靶的竞技项目，呈现的是射手用枪支对既定目标进行精准发射和命中的过程。该运动既要求技术过硬，命中预定目标，又要求心理稳定，专心致志，总体来说其技术含量高，适用性好，观赏性强，时至今日，依然在奥运大家庭中占有重要位置。由于人类不断改进训练方法，不断提升枪支、弹药质量，运动员射击技术水平提高很快，几乎达到了接近满环的极限。但作为业余爱好者或者普通民众来说，要达到一定的水平是具有相当难度的，特别是作为大学生军训的必修课，如何才能达到预期的效果？笔者在实践中深深体悟到要坚持践行“知行合一”理念，把射击的理论与实践有机地结合，才能学有所得，学有所成。

一、射击训练知行合一理念的诠释

“知行合一”是由明朝思想家王守仁提出来的，意为认识事物的道理与在现实中运用此道理是密不可分的，既不是以知来吞并行，也不是以行来吞并知，两者必须紧密结合。做到知中有行，行中有知;以知为行，以知定行，从而达到知识与行动的统一。……