【摘  要】针对我国目前高职院校的发展，云计算技术与应用专业是目前新兴发展的专业之一，如何取得专业的创新发展战略也是目前该专业的重点发展趋势之一。而高职院校的云计算技术与应用专业主要目的是要培养对应的专业人才，所以必须要突破对应传统专业发展模式的限制，不断进行创新发展，才能够获得教学质量的全面提高，本文就着重从高职云计算技术与应用专业创新发展的策略进行相关研究探讨。

【关键词】高职教育;云计算技术与应用专业;创新发展;对应策略

引言：

针对高职云计算技术与应用专业的创新发展，必须要达到全面突破传统专业发展的限制，不断创新对应的发展理念以及达到新式的创新方法尝试，不断深化专业发展的内涵建设，全面化的高效培养路线，才能更好地提升对应专业的发展，同时不断达到创新，促进实际进步。

一、关于云计算技术与应用专业的课程建设

要达到云计算技术与应用专业的创新发展，那么针对对应的课程体系就需要达到高效合理化设计，才能不断激发和培养学生的学习兴趣，从而让学生进行主动学习，更加有利于教学的及时反馈以及对应的创新发展，从而不断从实际出发，对于学生的培养也能更加的个性化、全面化。而且关于课程设计也是该专业的基本元素，所以在目前的课程体系设计中，主要包含的是软件技术部分的专业课程，另外包括其他创新化的专业软件技术等等，以及多种对应专业网络技术的共同教学，从而达到云计算技术与应用专业的平台应用，虚拟化技术应用对应的开发，以及开发服务平台技术等等。所以在对应的课程体系中，必须要达到对应的云计算技术与应用专业的课程规划以及相对应的职业技能，不断促进学生的综合素质提高，达到职业技术能力的全面拓展。

二、目前教学中所遇到的具体问题

（一）师资教育队伍匮乏

在目前高职院校的云计算技术与应用专业中所存在的具体问题，包含有师资教育队伍匮乏，这是这是针对专业发展的根本点，所以必须要达到对应的突破以及创新才能够提高教学质量。而由于具体的行业特点，专业的教师必须要具备对应网络技术和软件开发技术以及一定的职业素养，个人素质等等。同时针对云计算技术的运维，虚拟化，存储等相关技术都要达到全面掌握。但是从目前高职院校的云计算技术与应用专业教育来说，对应的师资力量较为匮乏，没有达到理想标准。

（二）没有达到对应的实践能力培养

在高职云计算技术与应用专业中，需要达到对应的实践能力培养，才能够更好地提升学生的综合素质，从而进行专业的创新发展。而在目前的建设情况中，由于建立对应的实践训练教室成本较高，所以对于大多数的高职院校来说，要进行云计算技术与应用专业的实践建设，就需要投入大量的资金，这对于学校本身发展来说存在一定的阻力。所以在目前的专业发展情况中，往往存在着实践训练不足，导致学生不能拥有很好的实践能力，从而对具体的专业创新发展也不能提供很好的建议以及达到具体发展。

三、对应的解决措施

（一）专业的师资队伍建设

针对以上的相关探讨，不仅对于云计算技术与应用专业的教学发展或者是达到对应的专业教学创新发展，并且需要取得实质性突破的话，对于师资队伍团队的建设必须要达到对应建设，才能取得进步。所以高职院校在对教师进行选择的时候，需要结合教师的从业经历，或者是制定对应的考核标准，通过考察的教师才能进行授课，而且针对这一专业，教师需要达到的专业水平是必须基准，所以关于教师的教学水平和专业水平等都要达到有效的考核，确定教师具备合格的能力才能开始相关的教学活动。并且对于教师的教学活动也要进行定期追踪，制定对应的专业培训等等，不断提高教师的专业水平和自身素质，才能保证对学生的教育，同时在该专业的创新发展中也能更好地突破传统模式，取得实质性的进步。

（二）对应的教育基礎设施建设

在云计算技术与运用专业中，必须要对学生进行高效的实训，也就是达到实践能力的有效提高，所以在高职院校中必须设置对应的教学基础设施，也就是对应的实践训练教室。由于在高职院校中建设对应的实践训练教室，对学校来说具备一定的经济压力，在这种情况下，学校可以开展校企合作的模式，引进资金或者是对应的教学设备、专业设备，这样对于企业来说，不仅可以打造对应的企业形象，同时也能为企业提供更多的专业人才，促进企业的正向发展，同时学校也能很好地解决这一问题，不断推动教学的创新发展，取得对应进步，所以这种模式是互利共赢的，可以达到问题的双向解决，更好的实现云计算技术与应用专业的创新发展。

结束语：

通过以上的相关探究，针对高职院校的云计算技术与应用专业，是一个具备一定发展前景的新兴专业，所以在高职教育中，必须对该专业进行对应的创新发展，制定合理的、科学的、高效的发展战略，才能不断提高教育质量，达到专业发展的实质性进步，从而培养更多的高素质专业人才。

参考文献：

[1]李敏.云计算技术对高职计算机基础教学植入和拓展的必要性探讨[J].中国科教创新导刊，2018（05）.

[2]薛永献.云计算技术在大学计算机应用大赛中的应用[J].电子测试，2018（07）.

作者简介：

彭夷，重庆商务职业学院，讲师。