何明响

摘要：作为一名技工院校的教育工作者，笔者深刻地认识到当前技工院校学生的德育状况以及职业认知的水平。当前，很多技工院校学生对于自身职业的认知较为浅薄，因此，导致自身职业道德素养较差。为了提高技工院校的综合水平，完善技工院校的德育体系，笔者认为技工院校需要结合学生职业的特色进行德育教学，促进学生德育素养和职业技能双提升。本文对技工院校学生的思想特征进行了分析，并提出了技工院校德育彰显职业特色的有效策略。

关键词：技工院校;德育教学;彰显;职业特色

技工院校是培养技能型人才的重要阵地，可以为我国社会培养出大批的高质量应用型技能人才，对我国社会发展起到推动作用。但是，由于家庭环境和社会风气的影响，使得部分技工院校学生出现了思想观念偏差。如果教师不及时开展德育教学;将会影响技工院校学生未来的发展轨迹，容易增加青少年违法乱纪行为出现的概率。技工院校学生的思想体系尚不完善，道德水平和责任意识较弱，需要技工院校积极开展德育教学，促进技工院校学生价值观体系逐渐形成。作为技工院校的校长，应当起到带头作用，带领全体教师深入探究技工院校的重要使命，力求能够开拓出具有职业特色的德育教学模式。

基本情况分析

有些技工院校学生，认为国家发展和社会发展与自己无关，缺少相应的政治觉悟，对时事关心度较低。……