谷俊玲

◆摘  要：高职院校负责培养服务、生产、建设、管理等一线工作的的高技能、应用型人才，这些人才作为企业基石，在企业的发展中起到重要作用，高职院校如何培养企业所需要的人才，这就需要实践教学，通过校企合作，在学校中建设实践基地或到企业中实践，教学督导这个任务是由双方共建。为了保障实践教学的教学质量，需要根据校企共建督导机构的制度、标准，采用适用的督导方式进行相关的督导工作。本文主要针对于校企共建实践督导这个问题进行讨论

◆关键词：校企合作;教学督导;实践教学

高职院校与企业之间的合作重要部分就是培养企业所需要的应用型技术人才，在实践教学中将学校所学的知识应用到实际工作当中，加强学生的实践能力、创新能力等素质。学校与企业应该加大实践教学的应用方面的指导與监察的工作，校企共建实践教学督导机构，需要双方共同协商，制定相关的实践教学的制度与标准。针对于现在高职院校对于校企合作的实践教学督导工作的开展，进行不断地探究、实践，在前行的道路上获得了初步的成果与经验。

一、校企共建实践教学督导的应用

1.校企合作共建实践教学中督导的意义

何为“督导”，督导就是监督和指导的简称，在工作中督导人员监督相关的工作人员，在指导的同时，指导工作人员有效率地向目标前进。督导组织机构监管指导老师在学生实践教学中发生的一些问题和指导教师如何在教学工作中发挥应有的作用。……