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巧借现代教育技术,优化初中数学课堂

2020-11-13沈剑

中学课程辅导·教学研究 2020年10期
关键词:应用优势初中数学课堂教学

沈剑

摘要:随着现代教育技术的进步,越来越多的教师开始重视信息技术教学,多样化的现代教育方法和手段开始应用到数学课堂教学的过程中。现代教育技术的应用能够有效提升数学教学的效率,优化初中数学教学质量。因此,如何高效的应用现代教育技术,提升教育质量成为目前最为重要的教育目标之一。本文从现代教育技术的应用优势出发,简要的提出了初中数学教学中的应用优势。

关键词:现代教育;初中数学;应用优势;课堂教学

中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)05-0142

现代教育技术指的是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。现代教育技术主要是以信息技术为依托,拓展教学方法,丰富教学内容,延伸数学课堂的内涵。因此,如何借助现代教育技术优化初中数学课堂教学质量,成为目前最为重要的教学任务之一。

一、现代教育技术的应用优势分析

首先,从课堂教学方式、方法来讲,现代教育技术在初中数学教学的应用过程中塑造了数学课堂的崭新面貌和形象。以最为简单的多媒体教学为例,PPT教学与传统板书相结合,能够有效改善传统板书教学的弊端,在单位时间内提升数学课堂的教学效率。

其次,借助现代教育技术能够有效拓展初中数学课堂教学内容,将教材内容进行适当的拓展和深化。初中阶段的数学教学不能够单纯以教材为全部,而是要进行适当的知识和内容的拓展。……

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