郑如银

摘要：在初级教育阶段，语文教师承担着培养学生综合素质和人文素养的重要职责，因此必须加强学习和研究，利用各种有效的授课方法对学生进行引导和教育，从而推动他们的全面发展。因此，教师需要从本学科的教学目标出发，了解课外阅读的重要性，然后积极发挥其作用培养学生的阅读理解能力和写作表达能力，从而有效提升本学科的教学质量。据此，本文主要分析和探究了课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及其应用方式。

关键词：课外阅读；小学语文；作文教学

中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）05-0107

写作教学活动是培养学生综合应用能力的最佳途径，也是发展其语文素养的有效策略。为了使新时期的小学生克服写作这一难题，并学会灵活应用所学的语言知识表达自我和传递信息，语文教师必须不断改进写作教学模式，利用课外阅读的平台为他们搭建并积累习作素材、学习写作方法的桥梁，由此不断丰富其知识储备、降低写作难度，使其能够更加积极、自觉地参与到写作练习活动中，从而顺利提高他们的语文写作能力。

一、课外阅读活动的开展能够丰富学生的见识

不同于语文教材中的文章，课外读本往往形式更加多样、内容更加丰富，且很多读本都十分具有童真和童趣，不仅符合小学生的思维认知水平，也可以增长其见识，使他们在写作表达时形成开放的思维。所以，教师在日常教学活……