王文奇

【内容摘要】随着科技的不断进步，人们进入了现代化时代。教育领域多媒体教学给学生学习及老师教学提供了便利。体育，一个充满活力的名词，不仅能够丰富学生的视野，而且还能促进学生身心健康发展。随着素质教育理念的不断深化，体育越来越受到学校和老师的重视。随着现代化信息技术的发展，以及现代化教学手段的融入，体育也受到了很大的影响。本文就媒体信息技术与高中体育教学的整合策略做出细致地分析。

【关键词】媒体信息技术 高中体育教学 策略

为了响应新时代的号召，加强体育教学逐渐成为培养新青年的重要项目。经常进行体育锻炼，既能增强学生的体能，而且还能磨炼个人的意志，使学生形成良好的心态。所以，高中老师要将体育和信息技术相结合，帮助学生学好体育。当下，高中生的体育素养并不高，产生这种问题的主要原因就是老师对体育的不重视。因为高中生面临着升大学的压力，老师并不重视体育课程的开设，给学生留出的体育锻炼时间也不多，这就难以激发学生的体育学习热情。基于此，本文对此类问题做出细致地说明。

一、开展体育课程对高中生的重要意义

1.有利于提高个人身体和心理素质

学生进行体育锻炼，不但可以让学生拥有一个健康的身体，还能优化学生的心理。比如，能够提高学生的心肺功能，增强学生的体力，塑造强健的体魄，此外，通过开设体育课，还能够让学生免受负面情绪的影响，也给学生发泄内心情感提供了好的方式。……