肖映健

【内容摘要】通过说题，提高课堂教学质效。浮力的计算综合性强、难度大，涉及质量和密度、物体间相互作用力、多力平衡、受力分析等力学知识。本文通过紧密联系生活的典型例题的分析，归纳浮力的计算方法，让学生学会受力分析，感受物理之美。

【关键词】相互作用力 受力分析浮力计算

一、试题呈现

（南山区八年级期末考试第28题）现在很多潜艇不仅能在厚厚的冰层下航行，关键的时候也能破冰上浮，破冰上浮时首先接触冰面的是潜艇的指挥室圆壳。假如某潜艇选择在一大块浮冰下破冰上浮，指挥室圆壳截面积28m2，冰层的厚度1m。已知要顶破冰层需要230kN的力。我们把上浮初期理想化为指挥室圆壳顶破冰层并载着同底面积大小的冰块上浮，如图。在顶破并上浮过程中整个大块浮冰不发生移动。试计算：（g=10N/kg，冰的密度为水的密度的0.9倍）

（1）假设顶破冰层前潜艇悬浮冰下，要顶破该冰层至少要排出多少千克的水。

（2）在顶着冰块缓慢上浮0.45米时该冰块对该潜艇指挥室圆壳的压力。（假设此时艇身还未与冰层接触）

二、试题立意

根据实测本题难度值为0.24，其中第一小题难度值为0.36，第二小题难度值为0.12。题目设计由易到难，较好的区分了不同考生的解题能力，提高了试卷的区分度。核潜艇是一个国家海军强大的象征，也是一个国家综合实力强大的象征，其战略意义非比寻常。这是一道原创题，命题者很好运用了“从生活走向物理，从物理走向社会”的教学理念，关注物理课本内容和社会的紧密联系，让物理知识回归生活，服务社会。……