张祎华

【内容摘要】传统文化不仅是中华民族长期传承的文化瑰宝，而且还是我国文化长期发展的重要见证。将传统文化融入到高中语文的实际教学中，不仅有助于学生道德与文学素养的有效培养，而且还能使学生实现有效发展与成长。本文主要对高中语文实际教学中传统文化的融入策略进行探讨。

【关键词】高中语文 传统化 契合策略

语文作为一门语言学科，其通常是在文化基础上不断形成的，同时，语文教学作为传统文化实现有效传承的重要载体，其对文化的传承有着重要影响。因此，高中语文老师需注重在课堂教学中传承优秀的传统文化，并對教学计划进行合理、科学设置，将传统文化有效契合到语文教学过程中。对于高中生而言，由于该阶段的学生思维较灵敏，因此该阶段是学生对古典文学进行感知、对传统文化进行学习的关键期，基于此，教师在该阶段的教学中需强化传统文化的渗透，注重学生对传统文化的感受，从而使学生的学科素养得到有效提升，并使学生树立正确人生观与价值观。

一、基于语文教材的传统文化挖掘

高中语文的教材中包含的内容通常是教育家与专家仔细、认真编排与挑选的，其中道德任意一篇课文都与传统文化有着一定的联系，这就需要语文教师通过智慧的眼睛对其中的传统文化进行充分挖掘。因此，在语文教学中，教师需指导学生对课文当中的传统文化实施深入挖掘，并对传统文化融入语文课堂的意义进行突出，以文化作为学习重点转变教学方式。……