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立足原点教育,促儿童全面发展

2020-11-11

广东教学报·教育综合 2020年127期
关键词:育人幼儿园儿童

广州市增城区第一幼儿园是广州市一级幼儿园,是增城区优质品牌公办幼儿园,一直走在科研前沿,以“科研兴园”为宗旨,扎实推进语言工作坊的儿童原点教育课程,在课题成果研磨的路上,教师们精研开拓,勇于打破学科藩篱,创新了语言教育活动形式——语言工作坊,让儿童“坊上扬声”,百种语言尽情绽放,课程构建成果研究终见花开。

组建科研团队,促教师专业发展

在“科研兴园”理念的引领下,广州市增城区第一幼儿园组建了自己的科研团队。科研之路较为艰辛,需要研究者“沉得下心,耐得住寂寞”潜心做研究,所幸的是广州市增城区第一幼儿园有这样一群不怕苦、不怕累、有拼劲、有想法的教师,在科研之路上大家一起成长,虽然有时候也会累但收获的更多是快乐。就是带着这样的力量,我們开始研究语言教育活动。引入了南京师范大学虞永平教授借鉴美国芝加哥学校总结的工作坊概念,并尝试将其与语言相结合,根据园本特色,搭建了特色的语言工作坊,它是一种以语言领域为切入点整合多元领域,打破班级、年龄的界限,让儿童在师幼共同创造的有准备的“微型社会”中进行劳作体验、自主探究、合作交往、倾听感受、创造表达、阅读与前书写的学习方式。通过园本特色语言工作坊的开展,教师们的实践能力和专业素养在不断地提高,逐渐转型成为科研型的教师。

践行“言坊润行,增值未来”课程理念,培养百种儿童

广州市增城区第一幼儿园一直坚持科研兴园的理念,立足于原点教育,培养全面发展的儿童。……

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